近阶段以来，荣成市教体局注重借助外力、深挖内力、强化教研，全面提升教师队伍综合素养水平，为营造良好招商软环境打下坚实的基础。
首先，荣成市教体局强化借助外力，深入开展专家入校指导。高中层面，荣成邀请上海课改3名专家，结合高中实际，围绕新高考、新教材及高三一轮复习，对3所高中进行语文、数学、英语三大学科的入校指导；初中层面，邀请上海市浦东新区英语教研员，对实验中学、蜊江中学、第二实验中学3所初中品牌学校英语学科进行了单元整体教学专题培训；小学层面，邀请小学英语学科专家，通过课例展示、交流研讨等形式，引领全市小学英语教师完成了单元整体教学设计。
与此同时，荣成市教体局强化深挖内力，强化师德学习，组织开展了以“拒绝语言暴力，用温暖的方式表达爱”为主题教育活动，引导教师做学生成长路上的守护人。注重师能提升，荣成市从副校长、中层干部、年轻教师三个层面选拔了138名干部，组建第4期新教育小组，聘请本土专家，从管理技巧、学校建设等方面授课500多人次，提升干部思考力、观察力和贯彻执行力。依托成长学院，荣成教体局开展了10期骨干班主任培训课程，2名教师班级心育经验被国家级《德育报》专版刊发。
此外，荣成市教体局强化教研引领，深化教研员“3+2”驻校机制，组织参加联盟教研20多次，指导教研40多次，推动教研教改接地气。荣成分学段分学科对第二轮130个“小革小新”项目专家评审，初步筛选67项参与答辩，组织参加了15场威海市学业水平考试研讨暨质量下乡百校行活动，2个学科展示了公开课，4名教师进行经验交流，得到了与会教师好评。荣成市还组织小学英语共同体成员线上“一对一”英语口语培训活动3期、60多人次，全民提升了教师口语表达能力。（刘洁 郭志勇）
